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EMSaD Naranjastitla

EMSaD NARANJASTITLA

Todos nuestros sueños se pueden hacer realidad si tenemos el coraje de perseguirlos.

Toma la actitud de un estudiante, nunca se es demasiado grande para hacer preguntas.

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Formación
para el trabajo

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Justificación:

La capacitación de Tecnologías de la Información y Comunicación busca desarrollar en el alumnado las competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, desde esta capacitación, destaca el manejo avanzado de las informáticas, el desarrollo de sistemas y el software de diseño, sin olvidar la promoción de las competencias genéricas, la interdisciplinariedad y los ejes transversales de vinculación laboral, emprendedurismo así como la continuación de sus estudios a nivel superior.

Datos Generales de la Capacitación

El propósito general es desarrollar la capacidad para proponer soluciones a problemas en el contexto laboral y escolar, mediante la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, forma creativa e innovadora, con una postura ética y responsable como ciudadano digital. La capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación busca desarrollar en el alumnado las competencias profesionales en las áreas de aplicaciones de oficina, los elementos del hardware, las comunicaciones mediante las redes informáticas, el desarrollo de sistemas y el software de diseño, sin olvidar la promoción de las competencias genéricas, la interdisciplinariedad y los ejes transversales de vinculación laboral, emprendedurismo así como la continuación de sus estudios a nivel superior.
Los aspirantes a ingresar a nuestros planteles, deberán haber concluido su educación media básica y contar con cumplir los requisitos contemplados en las normas específicas de servicios escolares; además de contar con las siguientes habilidades:


a) Resuelve problemas mediante el uso de operaciones y procesos aritméticos, geométricos y algebraicos
b) Interactúa en diferentes contextos utilizando el lenguaje oral y escrito
c) Maneja hábitos de estudio y técnicas de aprendizaje
d) Aplica las tecnologías de la información y comunicación
e) Observa reglas de convivencia para la vida en la sociedad

Mapa Curricular

Asignaturas

1° Semestre

◉ Actividades paraescolares
◉ Ética
◉ Informática
◉ Inglés
◉ Matemáticas
◉ Metodologías de la investigación
◉ Química
◉ Taller de lectura y redacción






2° Semestre

◉ Actividades paraescolares
◉ Ética II
◉ Informática II
◉ Introducción a las ciencias sociales
◉ Matemáticas II
◉ Química II
◉ Taller de lectura y redacción II







3° Semestre

◉ Actividades paraescolares
◉ Biología I
◉ Física I
◉ Historia de México I
◉ Inglés III
◉ Literatura I
◉ Matemáticas III

Componente de formación para el trabajo por módulos bajo el enfoque de competencia laboral

◉ Gestión de archivos de texto
◉ Hoja de cálculo aplicado

4° Semestre

◉ Actividades paraescolares
◉ Biología II
◉ Física II
◉ Historia de México II
◉ Inglés IV
◉ Literatura II
◉ Matemáticas IV

Componente de formación para el trabajo por módulos bajo el enfoque de competencia laboral

◉ Comunidades virtuales
◉ Mantenimiento y redes de cómputo

5° Semestre

◉ Actividades paraescolares
◉ Componente de formación propedéutica
◉ Componente de formación propedéutica
◉ Componente de formación propedéutica
◉ Componente de formación propedéutica
◉ Estructura socioeconómica de México
◉ Geografía

Componente de formación para el trabajo por módulos bajo el enfoque de competencia laboral

◉ Sistemas de información
◉ Programación

6° Semestre

◉Actividades paraescolares
◉Comp. de formación propedéutica
◉Comp. de formación propedéutica
◉Comp. de formación propedéutica
◉Compo .de formación propedéutica
◉Ecología y medio ambiente
◉Filosofía
◉Historia universal contemporárea

Componente de formación para el trabajo por módulos bajo el enfoque de competencia laboral

◉ Páginas web
◉ Diseño digital

Equipo Responsable

mcardosoc
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◀ • ▶
MALLELI CARDOSO CASTRO
Responsable del Centro ESMaD
mtorresm
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MAYRA NOHELI TORRES MORALES
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